Un álbum muy especial para descubrir todo lo que vive en el CEC Nº802

Hay álbumes que se completan con figuritas de colores y otros que, además de entretener, guardan historias, recuerdos y protagonistas que forman parte de una comunidad. Ese es el espíritu del original álbum de figuritas que presentó el CEC Nº802 “Martha Diez” de 25 de Mayo, en el marco de la Semana de los Centros Educativos Complementarios.

La propuesta nació desde la modalidad de Psicología Comunitaria y Pedagogía Social, a la que pertenece el establecimiento, que invitó a los Centros Educativos Complementarios a desarrollar una actividad lúdica que permitiera mostrar y visibilizar su trabajo cotidiano.

Y en el CEC Nº802 decidieron llevar la idea un paso más allá: crear su propio álbum, pero con figuritas que tienen algo mucho más valioso que una imagen o un personaje ficticio: historias reales de quienes construyen día a día la vida de la institución.

La directora Inés Morales explicó que la iniciativa surgió “con la idea de visibilizar lo que hacemos en el Centro cada día”, y así comenzaron a darle forma a este particular álbum que reúne a “alumnos, docentes, auxiliares, integrantes de la cooperadora, ex docentes y directivos”.

“Cada figurita representa una historia, una experiencia y una huella dentro del CEC”, reconoció la docente.

De esta manera, aquello que habitualmente sucede puertas adentro encontró una manera original, cercana y divertida de ser compartido con toda la comunidad.

La presentación del álbum se convirtió así en mucho más que una actividad de la Semana de los Centros Educativos Complementarios. Fue una oportunidad para mirar al CEC Nº802 desde otro lugar, reconocer a quienes lo integran y poner en valor cada una de esas pequeñas grandes historias que forman parte de su identidad.

Porque detrás de cada figurita hay una persona, y detrás de cada persona hay una historia que merece ser contada.

El álbum del CEC Nº802 llegó para demostrar que también se puede aprender, recordar, compartir y construir comunidad jugando.